发布时间:2026-06-05 来源:《 国企》 责任编辑:张尧
新时代国企改革纵深推进,兼具政治与企业双重属性的国企党校,需要在坚守“党校姓党”中锚定“服务企业”定位。针对当前部分党校价值创造路径模糊、核心功能发挥不足等困境,中国海洋石油集团有限公司党校(以下简称海油党校)融合马克思主义价值哲学与生产力三要素理论,创新构建“价值领域—价值手段—价值功能”三维模型,系统回应“在哪创造价值”“依靠什么创造价值”“发挥什么价值”三大核心问题。通过学科深耕与资源整合,该模型有效激活了教育培训新质生产力,为国企党校高质量发展提供了可复制的实践范式。
01
“价值立方”模型的
构建逻辑与核心架构
“价值立方”模型,以马克思主义生产力三要素理论为基底,将价值领域、价值手段、价值功能,分别对应劳动对象、劳动资料与劳动者。三大主轴相互支撑、协同发力。其内涵外延的拓展延伸,最终形成了动态循环的价值创造体系。
价值领域:锚定四大核心学科,明确价值创造核心方向。劳动对象决定价值创造核心方向。海油党校紧扣政策要求、海洋石油行业特点与企业战略需求,将党的理论教育、党性教育、企业管理、人才开发确定为四大核心学科。这既是教学科研的核心劳动对象,也是价值贡献的基本维度。党的理论教育以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,聚焦提升学员运用马克思主义立场、观点、方法解决实际问题的能力,推动党的创新理论在企业落地见效。党性教育坚守主业主课地位,结合国企与海油党建实践孵化专属培训资源,强化党员干部党性修养。企业管理学科紧扣中国海油发展战略,沉淀经营实践经验、打造案例研究中心,为建设世界一流能源资源集团提供管理支撑。人才开发学科聚焦干部成长规律,培育适配中国式现代化的能力素质体系,助力企业人才队伍建设。
价值手段:打造七大载体体系,夯实价值创造载体支撑。劳动资料是连接劳动对象与劳动者的重要桥梁。海油党校围绕打造“央企一流党校”为目标,构建起了“班课师网例研地”七大载体体系,即培训班次、特色课程、培训师资、网络平台、精品案例、研究成果、办学场地,并按功能划分为业务前台、产品中台、支撑后台三大子系统,形成了协同运转的教育培训生态。业务前台以培训班次为核心,精准对接企业分层分类培训需求,是价值创造直接输出端。产品中台以特色课程、精品案例、研究成果为核心,为培训提供贴合企业需求的内容支撑,是价值创造的核心源泉。支撑后台以培训师资、网络平台、办学场地为核心,提供全方位的软硬件保障,是价值创造的重要基础。三大子系统各有侧重、协同联动,让党校教育培训资源配置更集约高效。
价值功能:聚焦六大核心定位,激活价值创造主体动能。劳动者是生产力中最具能动性的核心要素。海油党校立足国企党校定位与使命,明确政治引领、理论研究、队伍培养、战略支撑、决策咨询、知识管理的六大核心功能,构建价值创造的主体能力体系,实现价值贡献全覆盖。政治引领锚定“党校姓党”原则,把牢教育培训正确政治方向;理论研究聚焦党建与企业发展融合,为教科研和企业发展提供理论支撑;队伍培养作为核心主业,紧扣企业人才需求开展分层分类培训,夯实企业高质量发展人才根基;战略支撑聚焦集团党组战略需求,推动战略宣贯落地,提供人才与能力支撑;决策咨询围绕企业经营管理开展专题研究,为科学决策提供专业参考;知识管理总结基层实践经验,实现企业知识的系统化沉淀、高效化共享与可持续传承。
02
“价值立方”模型的落地实践
“价值立方”模型既能丰富价值模块内涵、串联教科研全链条又能清晰呈现发展短板,为靶向施策提供明确的方向。海油党校从内容供给、载体支撑、功能发挥三大维度推动模型落地,持续培育释放教育培训新质生产力。
深耕学科领域,筑牢价值创造内容基础。海油党校紧扣四大核心学科,推动教育培训与党性要求、企业发展、干部能力提升深度融合,提升内容供给的针对性、实效性与专业性。强化党的理论教育与党性教育核心地位。系统讲解习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义,探索形成党性教育全周期全链条培养模式,将其贯穿教学设计、实施、管理、考核全过程。优化企业管理学科内容体系。围绕国家重大战略与中国海油改革发展任务开展治企兴企能力培训,提升党员干部核心能力,同时总结企业管理实践经验,加大课程、案例、教材开发力度。精塑人才开发学科培养体系。构建“全口径、大人才”培训格局,对领导干部、青年干部、新领域人才实施分层分类培养,通过举办高端研修班、健全青年干部培训体系、开展新质生产力前瞻性培训,为企业战略发展储备充足人才。
强化资源匹配,夯实价值创造软硬件支撑。海油党校按照“前台做优、中台做亮、后台做强”策略,推动七大载体协同升级,实现资源高效配置,夯实教育培训软硬件基础。做优业务前台。建立培训项目全流程标准化管理体系,覆盖教学设计、组织、评估、考核各环节,打造精品培训项目,同时创新学员考核评价方式,开展重点班次培训后跟踪考核,发挥培训在干部“选育用留”中的作用。做亮产品中台。挖掘集团党建、战略、生产经营等实践经验,打造海油特色优质课程、案例与研究成果,推动三者相互转化,形成“研培融合、以研促教、以教带研”的良性循环。做强支撑后台。加强教培管理与师资队伍建设,培育专家型领军人才,引入大数据、大模型等数智化手段,与传统教培场景深度融合,同时推进教学场地建设,优化布局与功能配置,满足规模化、多元化培训需求。
融入企业主业,激活价值创造增长动能。海油党校立足六大核心功能,推动教育培训与企业主业深度融合,实现从“单纯知识传授”向“全方位价值创造”转型。强化战略支撑功能。将教育培训融入集团产业链、人才链、创新链,通过战略研讨班、工作坊等形式组织干部研讨战略和解码年度指标,依托两级党校宣贯战略理念形成全员共识,结合战略规划盘点人才能力现状,精准赋能业务发展。强化决策咨询功能。围绕中央精神落地、集团党建重点任务、企业发展突出问题开展专题研究,形成针对性对策建议,助力党建科学化水平提升与企业科学决策。强化知识管理功能。以数字党校建设为载体,搭建多领域课程、案例、研究成果资源库,建立制度化、数字化、规范化的知识库管理体系,构建海油特色知识管理生态,实现企业知识高效沉淀、传播与应用。
经过不断实践,海油党校办学治校质量持续提升,先后获评中央党校国务院国资委分校先进培训组织单位、先进科研单位,央企培训联盟“先进企业大学”“强优教育培训机构”等荣誉。
“价值立方”模型有效强化了“为党育才、为党献策”的核心使命,推动了党校工作与企业战略深度融合,实现了价值创造能力指数级增长,为新时代国企党校高质量发展提供了可复制的实践范式。面向未来,国企党校需要持续深化模型应用。一是探索与数智技术深度融合,赋能内容升级与功能拓展;二是构建量化评价体系,提升价值创成效能的可测性;三是加强跨域比较研究,检验模型的普适性,使其成为服务国企高质量发展与中国式现代化建设的坚实理论工具与实践指南。
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