晋能控股装备制造集团晟泰公司立足增强企业生命力、提升职工学习力目标，传承书院文化，培育学习文化，通过固化学习机制，创新学习方法，丰富学习平台，引导干部职工将学习作为工作和生活方式，推动打造学习型组织、培育学习型员工，不断为企业高质量发展提供文化动力。

固化学习机制，使“要学习”成为习惯。为持续强化学习意识、提高全员素质，打造积极主动、活力迸发的学习生态，该公司建立包含“12+1”悦读会学习机制、晨会学习制度及领导干部上讲台等在内的多层次、全覆盖学习机制。“12+1”悦读会学习班学习机制以全体干部职工为学习主体，在党委理论学习中心组的基础上，以支部为单位，每月开办一个学习班，每班一个学习主题，并执行严格的班级管理制度，规定学习时间、学习进度，并在课程结束后，举行结业仪式，交流学习心得、分享学习感悟、展示学习成果，推动实现公司各基层支部“人人讲学习、人人进班级、人人有收获”。晨会学习制度主要针对管理人员，以《中国式现代化》、《钱理群教授给理想大学的一封信》等思想性、理论性、教育性较强的视频、文章为主要学习内容，通过观看、研讨、交流，推动管理人员统一思想、提高认识、增强本领。同时，坚持每周党群部门、业务部门领导干部上讲台常态化、不断线，以讲促学，增强各级管理人员先学一步、学深一层的主动性，切实将学习的习惯融入干部职工的工作生活。

创新学习方法，把“善学习”变为自觉。为增强学习效果，该公司不断创新学习方法，拓展学习渠道，提升干部职工“善学习”的能力，选取《金字塔原理》作为共同学习书目，组织所有管理人员分章节、定时间开展集体自学，并定期开展分享交流会，积极引导大家结合工作实际进行思考分析，切实将学习成果转化为工作成效。将案例分析、问题解决、交流感受等作为检验学习成果的重要手段，定期对干部职工学习效果进行考察，并邀请优秀学员开展经验分享，通过取长补短、互相学习，增强大家学习的系统性、实效性。拓展线上学习渠道，建立书友群，开展每日阅读、分享、笔记摘抄打卡，激发全员学习热情，充分利用“碎片化”时间，提升学习效果。同时，组织干部职工到晋城市党史馆、清廉教育馆、洞头村等地开展学习参观，通过现场学习、实地了解，切实提升学习的广度和深度。

丰富学习平台，让“爱学习”引领风尚。为提升学习的吸引力和影响力，该公司搭建多种学习平台，打造过硬学习品牌，浓厚“爱学习”的文化氛围，以晟泰书院平台为载体，组织开展形式多样的读书交流活动，打造职业生涯规划系列课程、心理园系列讲座、国学经典小课堂等学习品牌，吸引干部职工现场参与，感受文化魅力。以青年为主要服务主体，开办“夜学会”，组织青年职工利用晚上时间集中开展机电安装相关业务学习，为爱学习的职工提供平台。对现有教室资源整合优化，规划出总面积达900平方米的学习场所，为干部职工专注学习提供齐全的设施、良好的氛围。不断丰富、优化基层单位“图书角”、“小书库”等微型阅读载体，并根据职工的不同喜好定期进行动态更新，供职工借阅，推动“5分钟阅读圈”建设，让班前班后五分钟阅读成为了职工坚持的习惯，推动实现人人多读书、人人读好书。