“在现场用电管理巡视中要特别注意观察电箱设备绝缘子、金具、导线等外观，确保一机一闸，线路不带病运行……”

1月11日，星期二，是笔者所在的中铁二局四公司长春地铁5线项目部每周固定培训的日子。在施工工地现场，项目部安全总监郑伋正在给项目部见习生和作业班组专业人员培训现场用电管理知识。笔者认为，培训到现场，这对于员工技能的提升具有很多优点。

其一：直观性强，易于理解和接受。由于是实地授课，所传授的知识都和日常工作紧密相关，接受培训的对象无论学历高低，基本能做到一点就“通”，少了抽象虚拟感，提升速度快。对于新进的员工，采用这种培训方式尤其能起到立竿见影的效果。

其二：可以实现一对一的培训。共性的问题固然可以共性传授讲解相关知识，部分学员遇到不懂的问题或平时工作中的困惑，也可以作为个性问题现场提问，现场解决。不但实现了一对多的培训，更能一对一地帮助提升。从这一角度来说，有点类似于“师带徒”，但区别是，实现了团队技能的整体提升，并增强了整体协作能力。

其三：可以提高学员的动脑动手能力。现场培训，在不影响生产的前提下，可以通过设置带难度的故障，让学员实地解决，使学员再遇到各种“疑难杂症”时，能真正做到“手到病除”。其四：解决了工学矛盾。现场培训，既能让学员的业务技能水平得到提升，又不会因派员学习导致岗位缺员影响生产，做到了工作学习两不误。

现场培训方式实现了课堂的转移，并且是对工作性质相同或相近的团体进行培训，只需要很小的投入就能取得明显效果，是一种短、平、快的培训方式。

综上所述，基层单位在具备条件的情况下，对员工应尽量采取现场培训的方式，既能实现面对面的交流沟通，也能达到整体技能提升的目的。工地现场，应该多一点这样切合实际工作的现场培训。